程序设计基础(C语言)课程设计报告,C语言程序设计基础课程设计报告.doc

程序设计基础课程设计报告

JAVA课程设计，课程名称：

程序设计基础课程设计

课程设计题目：

学生信息管理系统

姓 名：

系：

计算机科学技术系

专 业：

计算机网络技术

年 级：

学 号：

指导教师：

职 称：

讲师

201

设计题目及要求。

1、题目：学生信息管理系统

2、要求：

1)建立学生信息的结构体

2)学生信息的初始化(可以从文件获取)

3)学生信息的添加、修改、查找

4)学生信息的输出

5)对学生信息按学号排序

6)计算一门课的平均分和总分

7)将学生信息保存为文件

设计算法设计分析。

主要功能模块：添加模块、查找模块、修改模块、排序模块

添加模块：

从键盘中输入添加学生的人数n.

从键盘中输入学生的学号和各科成绩，分别存入一维数组sum和二维数组score中。

计算各科的总分和平均分，分别存入一维数组sum和aver中。

判断各个学生的三科成绩是否都大于90，如果是则输出“Y”，表示该生能获得奖学金，否则输出“N”表示该生不能获得奖学金。

添加模块结果图

查找模块

从键盘中输入要查找的学生的学号k..

编写程序使num[i]与k一一对比，直到num[i]==k,输出该生的学号及相应成绩。

查找模块结果图

修改模块：

从键盘中输入要修改的学生的学号x..

编写程序使num[i]==x,输出该生的成绩，选择你要修改的科目并输入你修改后的新分数，重新计算该生的总分和平均分。

重新判断该生的三门课成绩是否都大于90，如果是则输出“Y”，表示该生能获得奖学金，否则输出“N”表示该生不能获得奖学金。

修改模块的结果图

程序编码实现。源代码与执行结果2部分

/*函数功能：添加一个或几个学生的成绩,查找某个学生的成绩，修改某个学生的成绩

函数参数：长整型数组num,存储每个学生的学号

整型数组score，存储每个学生的成绩

整型数组sum，存储每个学生的总分

实型数组aver,存储每个学生的平均分

字符型数组c,标志每个学生能否获得奖学金

整型数n,存储学生总数

函数返回值：无

*/

void Find(long num[],int score[][3],int sum[],float aver[],char c[],int n)

{

long x,t,k;

int i,j;

printf("请选择您要实现的功能：1-添加，2-查找，3-修改\n");

scanf("%ld",&t);

if(t==1)

{

printf("请输入你要添加的人数：");

scanf("%d",&A);

printf("Enter No and Score as: MT EN PH\n");

for(i=n;i

{

scanf("%ld",&num[i]);

for(j=0;j<3;j++)

{

scanf("%d",&score[i][j]);

}

sum[i]=0;

for(j=0;j<3;j++)

{

sum[i]=sum[i]+score[i][j];

}

aver[i]=(float)sum[i]/3;

if((score[i][0]>=90)&&(score[i][1]>=90)&&(score[i][2]>=90))

{

c[i]='Y';

}

else

{

c[i]='N';

}

}

}

if(t==2)

{

printf("请输入学号：");

scanf("%ld",&k);

for(i=0;i

{if(num[i]==k)

{

printf("result:\n");

printf("学号\t数学\t英语\t物理\t总分\t平均成绩\t>90\n");

printf("%4ld\t",num[i]);

for(j=0;j<3;j++)

{

printf("%4d\t",score[i][j]);

}

printf("%5d\t%6.1f\t\t%c\n",sum[i],aver[i],c[i]);

}

}

}

if(t==3)

{

printf("请输入学号：");

scanf("%ld",&x);

for(i=0;i

{

if(x==num[i])

{

printf("请输入你要修改的选项所对应的数字:0-MT,1-EN,2-PH\n");

scanf("%d",&j);

printf("你将修改为：");

scanf("%d",&score[i][j]);

sum[i]=0;

for(j=0;j<3;j++)

{

sum[i]=sum[i]+score[i][j];